原标题：五爷快讯  清华汽车系本科生潘济安荣获第十届中国青少年科技创新奖

　　五爷按：1979年，同志曾为中国科协主办的全国青少年科技作品展览题词：“青少年是祖国的未来，科学的希望。”今天，第十届中国青少年科技创新奖的颁奖大会在人民大会堂举行，清华汽车系本科生潘济安荣获科技创新奖！快跟随五爷的文字，了解他背后的故事，为他送上最热烈的掌声吧！

　　2016年8月22日，第十届中国青少年科技创新奖颁奖大会在人民大会堂举行，清华大学汽车系学生潘济安荣获第十届中国青少年科技创新奖。潘济安，清华大学汽车系2013级本科生，“星火班”第9期学员，以“新型齿轮齿条发动机的设计制造与研究”项目参加校级挑战杯赛事，获一等奖；同年参加第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，获特等奖。

　　摘下胸前的单反，潘济安擦了一下额头上的汗珠，无比兴奋，“我特别喜欢看飞机起飞和降落，每次看都觉得特别振奋特别神奇!”来首都机场拍摄飞机的运行，这已经成为潘济安大学生活中不可或缺的一部分了。在他眼中，飞机是人类工业文明的结晶。最近参观过英国皇家空军纹身会和范宝罗航站的他，更是感觉到，这些在空中未知世界探索的战斗机，将对于飞行的探索提升到了一个极致。虽然现在坐飞机的机会非常多，但是也难免按捺不住自己的激动之情，震撼之余希望自己也能成为推动人类工业文明的一员。

　　谈到这次获得青少年科技创新奖的参赛作品，潘济安如数家珍地介绍了起来。此次获奖的研究课题是《新型齿轮齿条式发动机的设计制造与研究》，主要面向小型四冲程内燃机，旨在设计、研制出一种结构简单，工程可行性高的新型齿轮齿条式发动机。对于潘济安的创新，机械工程学会的宋天虎理事长曾经夸奖他说“项目发展前景良好。齿轮齿条式发动机结构简单，可适应发动机紧凑型发展趋势”，内燃机工业协会的邢敏秘书长也认为该发明“省去了曲柄连杆，在曲轴箱部分与传统机相比要来的紧凑”。在比赛现场，史宗恺老师也对潘济安的作品大加赞赏。

　　潘济安能够获奖并不是偶然。早在少年时期，他就表现出极大的观察与创新能力：特别爱摆弄一些一些“稀奇古怪的小玩意儿”。有一次，爸爸送他一个木制的小日历，只要拨动上面的木块到合适的位置，就会自动显示出想要查询的月份，好奇的他被这个装置深深地吸引了，于是自己动手改装，最终设计了一台“简易万年历”，并在辽宁省第21届创新设计大赛中获得三等奖。进入高中，他参加学校发明协会、参加机器人小组，也获得过诸多奖项。在他的科创经历中，最值得一提的便是他来自于爸爸妈妈的实验室的创新启蒙。他还记得自己很小的时候去妈妈工作的教研室玩儿，看见了一个“搅拌装置”，只要用手转动曲柄，另一端就会不停地左右摇动实现搅拌，顿时就对这个装置产生了兴趣，不到10岁的他就一个人围着这个装置左看右看，可以说是自得其乐。多年以后的今天，也正是怀揣着提高传统曲轴连杆式发动机的机械效率的想法，他通过自己的努力，最终站到了全国的颁奖台上。

　　在大学里，潘济安更是顺从内心对工科的喜爱，让对于探索新事物的兴趣成为自己的推动力。在2014年暑期调研的时候，在去广汽新能源部门学习内燃机节能技术期间，潘济安经过长期实践和与技术人员的交流，他发现了一个自己感兴趣的课题，即当前主流的曲轴连杆式发动机存在一些不足。例如：燃料燃烧产生的压力传递效率低；经常出现因侧向压力过大导致活塞组件与缸体摩擦较大，易导致磨损；而且很难实现小型化、微型化。他想：“为什么一定要用曲柄连杆机构，可以换种思路试试。”于是，他提出在内燃机中应用齿轮齿条机构进行直线运动和旋转运动转换，实现动力输出。

　　潘济安的项目成果看似只更换了最前端的驱动部件，实则需要完成多项研究来应对内燃机整体性能的完善。首先，他研究了齿轮机构的啮合特性，设计了一种齿轮齿条机构作为内燃机的动力传输装置。其次，他又设计油压阻尼器用于吸收齿条换向带来的能量，并对齿轮、齿条和轴承进行喷油润滑，代替原内燃机工作时的机油泵。最后，为保证齿轮齿条准确啮合传动，他还设计一种槽轮机构确保齿轮齿条正确啮合。通过实测，潘济安设计的新型齿轮齿条式发动机的机械损失功较同级别汽油机相比降低17%，在小型化动力设备领域具有极为广阔的应用前景。

　　希望运用自己的知识去解决实际的问题，这个参与过ARJ21-700首飞活动，获得过全国挑战杯特等奖的大男孩儿正在脚踏实地，一步一步实现自己的科研梦。

　　1979年，同志为中国科协主办的全国青少年科技作品展览题词：“青少年是祖国的未来，科学的希望。”2004年，同志百年诞辰之际，亲属按照他的遗愿，经党中央批准，将他生前的140余万元稿费全部捐献出来，由共青团中央、全国青联、全国学联、全国少工委共同设立中国青少年科技创新奖励基金，用于鼓励青少年科技创新。中国青少年科技创新奖每两年评选一次，每届奖励100人左右，自创立以来，已有近1000名大、中、小学生获得了这一荣誉，其中不少人成长为国内科研领域的中坚力量。

　　“科技创新，星火燎原”清华大学学生创新人才培养计划（简称星火班）成立于2007年，至今已培养了共计505名学员，累计自主立项898项，发表学术论文183篇。星火学员中走出了18名清华大学特等奖学金得主，5位全国挑战杯特等奖得主。仅在2015-2016学年度，星火班学员就参加了高水平国际会议20人次，申请专利18项，发表论文37篇，各类竞赛获奖32人次。